看護教育

教育理念

高い倫理観をもち、真心の看護サービスを提供する看護師を育成する。
専門職業人として信頼される人材を育成する。

(2024年度新規採用者)

(駐車場の花壇1)

(駐車場の花壇2)

看護部では教育委員会、キャリア開発支援委員会、部署教育が中心となり、新人教育、キャリア開発支援の企画、運営、実施、評価をしながら、看護部の理念に従った看護師の育成を行っています。

看護部の院内教育は、新人研修、クリニカルラダー研修、専門教育、部署教育に分かれます。新人研修は集合教育と各部署でのプリセプターシップによる個別指導を行います。クリニカルラダーは、「看護の核となる実践能力」「組織的役割遂行能力」「自己教育・研究能力」の3つの領域で、研修プログラムを組み、段階的にキャリアアップすることができます。専門コースでは、自らの専門的知識を深めるとともに、自己の役割を認識し、専門性を発揮することで看護サービス向上の推進者となることを目指しています。

看護職員募集のご案内（パンフレット）2025

看護職員募集要項

新人教育

入職時から、新規採用者オリエンテーションを実施します。病院職員として、社会人としての心構えやマナー、病院の概要を学びます。その後、看護部教育委員会が中心となって1年間フォローアップ研修を行ないます。実技指導や医療事故防止対策、リアリティショックの軽減が図れるよう研修会を実施し、自分自身を振り返る機会を設けています。またプリセプター制によるマンツーマンでの指導をして、入職後戸惑わないように配慮しています。

新人研修プログラム


	研修内容
4月	○看護記録○看護教育○医療安全○感染対策○物品管理○静脈注射○接遇○メンタルヘルス○技術トレーニング（ベッドメーキング、バイタルサイン測定、吸引、浣腸、導尿、尿道留置カテーテル）
5月	〇看護過程（1）○悩みや問題の共有○メンタルヘルス○看護記録・必要度○医療安全○感染（無菌操作・検体採取・経路別感染予防策)○創傷管理・褥瘡
6月	〇フィジカルアセスメント〇コミュニケーション技術〇臨床倫理〇災害看護〇心電図〇経管栄養
7月	○救急・急変時の看護○技術トレーニング（BLS＋AED）○夜勤オリエンテーション、夜勤シャドー研修
9月	〇多重課題
10月	〇ストーマケア〇記録監査〇看護過程（2）〇医療安全〇災害時の対応
11月	〇社会人基礎力○感染「嘔吐物の処理」〇多職種の役割
12月	〇がん看護○人工呼吸器の看護〇医療機器「低圧持続吸引器」
1月	ローテーション研修
2月	○ナラティブ発表会○1年間の振り返り


レベルⅠ	看護過程　感染対策　人間関係論（コミュニケーション技術）
レベルⅡ	看護過程人間関係論（アサーション）フィジカルアセスメント　災害看護
レベルⅢ	リーダー研修　プリセプター研修　救急看護　災害看護　医療安全　療養支援　看護研究
レベルⅣ	問題解決技法　人間関係（ファシリテーション）臨床倫理　医療安全　災害看護　プレゼンテーションスキル
レベルⅤ	変革理論　コンフリクトマネジメント　労務管理・ワークライフバランス　ケアの実践と成果の見える化　災害　医療安全　感染管理
全体研修	医療安全　感染管理
院内認定	ストーマケア　がん化学療法看護　感染管理　呼吸療法